2.1 Le funzioni quadratiche
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Course: | Classe Seconda - ALA - Liceo Scientifico Scienze Applicate |
Book: | 2.1 Le funzioni quadratiche |
Printed by: | Guest user |
Date: | Tuesday, 8 October 2024, 12:04 AM |
Description
In queste pagine potrai ripassare le funzioni quadratiche
1 La parabola
Il grafico di una funzione quadratica è una curva chiamata parabola: non tutte le parabole, però, sono grafici di funzioni quadratiche, solo quelle con asse di simmetria parallelo all’asse delle ordinate.
La parabola è una particolare figura piana; si tratta di una particolare sezione conica, come l'ellisse e l'iperbole.
Può essere definita come il luogo geometrico dei punti equidistanti da una retta assegnata d (detta direttrice) e da un punto fisso F non appartenente alla direttrice (detto fuoco).
L’equazione di una parabola con asse di simmetria parallelo all’asse delle ordinate è: y = ax2 + bx + c ;
mentre con asse di simmetria parallelo all’asse delle ascisse è: x = ay2 + by + c .
Ciascuno dei coefficienti di questa equazione ha un ruolo particolare; consideriamo il caso di parabola di equazione y=ax2+bx+c:
- il coefficiente a determina l'"apertura" della parabola ed è spesso chiamato concavità della parabola:
a>0: concavità verso l'alto
a<0: concavità verso il basso
a=0: la parabola degenera in una retta
Inoltre, quanto più il valore assoluto di a è grande, tanto più la parabola ha una concavità accentuata (è più "stretta"). - Il coefficiente b determina la pendenza con cui la parabola interseca l'asse delle ordinate.
b è legato alla posizione dell'asse della parabola (la retta verticale passante per il vertice), che ha equazione x=\( \frac{-b}{2a} \).
In particolare, se b vale zero il vertice della parabola appartiene all'asse y e quindi l'asse della parabola coincide con l'asse delle ordinate. - Il coefficiente c determina il punto di intersezione della parabola con l'asse delle ordinate.
Cioè il punto di intersezione tra la parabola (y=ax2+bx+c) e l'asse delle y (x=0) avrà coordinate (0,c).
Se il termine c è nullo, la parabola passa per l'origine degli assi.
2 Grafico della parabola
Se consideriamo una parabola con asse di simmetria parallelo all'asse delle ordinate questa avrà equazione: y=ax2+bx+c.
Chiamiamo ∆ = b2 − 4ac .
La parabola avrà quindi il vertice nel punto V( \( \frac{-b}{2a} \), \( \frac{-∆}{4a} \)),
l’asse di simmetria s di equazione x = \( \frac{-b}{2a} \),
il fuoco nel punto F( \( \frac{-b}{2a} \) , \( \frac{1-∆}{4a} \))
e la direttrice d (parallela all’asse delle ascisse) di equazione y = \( \frac{-(1+∆)}{4a} \).
Per disegnare il grafico di una parabola è teoreticamente sufficiente conoscere le coordinate di tre suoi punti non allineati; per tre punti infatti passa una sola parabola con asse parallelo all'asse y.
A livello pratico, il modo migliore per disegnare una parabola è:
- iniziare tracciando il vertice;
- dopodichè trovare il punto in cui la parabola interseca l'asse delle ordinate (mettendo a sistema l'equazione della parabola con x=0 si troverà facilmente che il punto in questione avrà ordinata uguale a c);
- infine il terzo punto si trova sfruttando il fatto che la parabola è simmetrica rispetto al suo asse (la cui equazione è data dall'ascissa del suo vertice).
Esercizi sulla parabola
Esercizio 1.
È data la parabola di equazione y=x2-6x+8 .
- Determina le coordinate del suo vertice e del suo fuoco;
- determina l'equazione del suo asse di simmetria e della direttrice.
Risoluzione.
Prima di iniziare è utile calcolare il valore di ∆=b2-4ac=(-6)2-4(1)(8)=36-32=4 .
- Come visto in teoria le coordinate del vertice sono date da V( \( \frac{-b}{2a} \), \( \frac{-∆}{4a} \))=( \( \frac{6}{2} \), \( \frac{-4}{4} \))=(3,-1).
Le coordinate del fuoco sono date da F( \( \frac{-b}{2a} \) , \( \frac{1-∆}{4a} \))=( \( \frac{6}{2} \) , \( \frac{1-4}{4} \))=(3,\( \frac{-3}{4} \)). - L'equazione dell'asse di simmetria s è data da x = \( \frac{-b}{2a} \), x = \( \frac{6}{2} \) quindi s: x=3.
L'equazione della direttrice d è data da y = \( \frac{-(1+∆)}{4a} \), y = \( \frac{-(1+4)}{4} \) quindi d: y= \( \frac{-5}{4} \).
Esercizio 2.
Disegna il grafico della parabola y=2x2+5x-1 .
Risoluzione.
Prima di iniziare calcoliamo ∆=b2-4ac=(5)2-4(2)(-1)=25+8=33 .
- Tracciamo ora il vertice V( \( \frac{-b}{2a} \), \( \frac{-∆}{4a} \))=( \( \frac{-5}{4} \), \( \frac{-33}{8} \));
- dopodichè troviamo il punto C in cui la parabola interseca l'asse delle ordinate: mettendo a sistema y=2x2+5x-1 con x=0 trovo y=02+0-1 quindi il punto avrà coordinate C(0,-1);
- infine il terzo punto si trova sfruttando il fatto che la parabola è simmetrica rispetto al suo asse (la cui equazione è data dall'ascissa del suo vertice, cioè s: x=\( \frac{-5}{4} \)).
Poichè C è punto sull'asse delle y, la sua distanza dall'asse di simmetria è uguale al valore assoluto dell'ascissa del vertice; per simmetria, anche C' ha distanza dall'asse della parabola uguale al valore assoluto dell'ascissa del vertice: la sua ascissa è quindi il doppio di quella del vertice, cioè xC'=2xV=2(\( \frac{-5}{4} \))=\( \frac{-5}{2} \).
L'ordinata di C' invece è uguale all'ordinata di C, cioè yC'=-1.
C'(\( \frac{-5}{2} \),-1) . - Disegnati i punti V, C e C' sarà facile tracciare la parabola con asse parallelo all'asse delle y passante per questi tre punti.
Esercizio 3.
Verifica se i punti R(2,15) e Q(-1,-6) appartengono o meno alla parabola p di equazione y=3x2+4x-5.
Risoluzione.
Un punto appartiene ad una parabola quando, sostituendo le coordinate del punto nell'equazione della parabola, otteniamo un'uguaglianza vera.
Consideriamo il punto R(2,15) e controlliamo se yR=3xR2+4xR-5 quindi
15=3(2)2+4(2)-5
15=27+8-5
15=27+3
15≠29
Questa non è un'uguaglianza vera per cui deduco che R non appartiene alla parabola p.
Consideriamo il punto Q(-1,-6) e controlliamo se yQ=3xQ2+4xQ-5 quindi -6=3(-1)2+4(-1)-5 -6=3-4-5 -6=3-9 -6=-6 Questa è un'uguaglianza vera per cui deduco che Q appartiene alla parabola p.