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PROGETTO PP&S
- Descrizione del Progetto
Descrizione del Progetto
Prot. MIURAOODGOS n. 3420
FileProt. MIURAOODGOS n. 3420 - Tabella 1
Prot. MIURAOODGOS n. 3533
Lo scopo del progetto è quello di concorrere a concretizzare il cambiamento prospettato a livello normativo con il passaggio dai “programmi ministeriali d’insegnamento” alle Indicazioni Nazionali per i Licei e alle Linee Guida per gli Istituti Tecnici e Professionali. Un cambiamento che affida al docente una più libera gestione dei saperi e l’autonoma progettazione degli itinerari didattici più idonei al conseguimento dei risultati di apprendimento che Indicazioni e Linee Guida declinano e fissano per l’intero territorio nazionale.Gli obiettivi operativi possono essere così sintetizzati:
- Sviluppare uno spazio di formazione integrata che interconnetta logica, matematica e informatica.
- Costruire una cultura “Problem posing&solving” investendo, nell’ampio dominio applicativo degli insegnamenti disciplinari, anche d’indirizzo, una attività sistematica fondata sull’utilizzo degli strumenti logico- matematico-informatici nella formalizzazione, quantificazione, simulazioni ed analisi di problemi di adeguata complessità.
- Assicurare una crescita della cultura informatica della docenza chiamata ad accompagnare la trasformazione promossa.
- Adottare una quota significativa di attività in rete con azioni di erogazione didattica, tutoraggio, autovalutazione.
Tappe principali del Progetto
Avvio del Progetto e presentazione del Progetto presso gli USR.
- Training in tutta Italia di 1200 docenti delle scuole secondarie di secondo grado di matematica e di tutte le discipline scientifiche;
- Ingresso degli studenti sulla Piattaforma del Progetto.
- Formazione certificata ai docenti delle scuole secondarie di matematica e di tutte le discipline scientifiche di tutta Italia;
- Convegni nazionali e internazionali in sinergia con il Progetto Europeo SMART.
Apertura del Progetto ai docenti delle scuole secondarie di primo grado di tutta Italia.
Nuove modalità di accesso al Progetto da parte dei docenti delle STEM delle scuole secondarie di secondo grado.
Nuovi moduli formativi e in primavera seminari nazionali.